"O que acontece quando não somos capazes de os frustrar?
A baixa tolerância à frustração é um passo para criar pessoas narcisistas, birrentas, omnipotentes, numa palavra, detestáveis e que são um autêntico cancro social e relacional. Não se pode ter tudo já, nem sequer tudo. É bom que os pais ensinem a frustração e como ter planos B que a menorizem, caso contrário teremos crises sucessivas de ganância de humanos que se acham deuses e podem ter tudo o que querem, só por terem um cartãozinho de crédito.
(...)
Ainda outro comentário: "o meu filho foi fazer testes para ver se "entra" no jardim de infância." (desta ou daquela escola bem cotada). Como sente uma criança este exame de admissão, sobretudo se não entrar? Começar a vida já como um falhado?
Testes para o jardim de infância? Mas estará tudo doido? Nem comento, mas gente parva sempre houve, não é necessariamente de agora, e esses testes têm a ver, muitas vezes, como começarem-se a formar "cavalos de corrida" para ocuparem no futuro lugares de relevo. Muitas escolas particulares são " braços armados" de estratégias de grupos económicos, religiosos e outros. Bem-haja a escola pública!"
(...)
Entrevista do Pediatra Mário Cordeiro no jornal Destak no Dia Mundial da Criança
A baixa tolerância à frustração é um passo para criar pessoas narcisistas, birrentas, omnipotentes, numa palavra, detestáveis e que são um autêntico cancro social e relacional. Não se pode ter tudo já, nem sequer tudo. É bom que os pais ensinem a frustração e como ter planos B que a menorizem, caso contrário teremos crises sucessivas de ganância de humanos que se acham deuses e podem ter tudo o que querem, só por terem um cartãozinho de crédito.
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Ainda outro comentário: "o meu filho foi fazer testes para ver se "entra" no jardim de infância." (desta ou daquela escola bem cotada). Como sente uma criança este exame de admissão, sobretudo se não entrar? Começar a vida já como um falhado?
Testes para o jardim de infância? Mas estará tudo doido? Nem comento, mas gente parva sempre houve, não é necessariamente de agora, e esses testes têm a ver, muitas vezes, como começarem-se a formar "cavalos de corrida" para ocuparem no futuro lugares de relevo. Muitas escolas particulares são " braços armados" de estratégias de grupos económicos, religiosos e outros. Bem-haja a escola pública!"
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Entrevista do Pediatra Mário Cordeiro no jornal Destak no Dia Mundial da Criança
